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[1]郑汉杰.基于“以文化人”视阈构建大学生社会主义核心价值观[J].未来传播(浙江传媒学院学报),2017,(06):134-138.
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基于“以文化人”视阈构建大学生社会主义核心价值观()
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《未来传播》(浙江传媒学院学报)[ISSN:2096-8418/CN:33-1334/G2]

卷:
期数:
2017年06期
页码:
134-138
栏目:
教育 教学 管理
出版日期:
2017-12-15

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1008-6552(2017)06-0134-05
作者:
郑汉杰
浙江传媒学院 团委,浙江 杭州,310018
Author(s):
-
关键词:
“以文化人” 核心价值观 宣教实践 运用研究
分类号:
G641
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
当前,“以文化人”是大学生社会主义核心价值观宣传教育的重要途径已成为广泛共识,如何选择“文”、“化”及两者的适时结合,同时针对当前大学生行为特征与接受方式开展研究,是高校开展社会主义核心价值观宣传教育面临的现实问题。本研究从“人”的主体建设与纬度设计、“化”的平台搭建与载体建设等四个方面开展研究,让大学生更容易接受社会主义核心价值观教育,并能自觉内化于心,外化于行。

参考文献/References:

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相似文献/References:

[1]张针铭.双语播音专业大学生培育社会主义核心价值观的路径研究——以浙江某艺术类高校学生为例[J].未来传播(浙江传媒学院学报),2020,(02):124.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:本文系2016年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题“以文化人在大学生社会主义核心价值观宣传教育实践活动中的运用研究”(16GXSZ017YB)的成果。
作者简介:郑汉杰,男,讲师。
更新日期/Last Update: 2017-12-15