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[1]叶福军.长三角地区县域高等教育与区域互动发展实证分析[J].未来传播(浙江传媒学院学报),2016,(06):136-142.
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长三角地区县域高等教育与区域互动发展实证分析()
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《未来传播》（浙江传媒学院学报）[ISSN:2096-8418/CN:33-1334/G2]

卷:
期数:
2016年06期
页码:
136-142
栏目:
教育教学管理
出版日期:
2016-12-15

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1008-6552(2016)06-0136-07
作者:
叶福军
浙江传媒学院 图书馆,浙江 杭州,310018
Author(s):
-
关键词:
长三角地区;  县域高等教育;  区域互动;  毕业生就业;  现实问题
分类号:
G649.2
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
长三角地区是我国经济最活跃、增长最快、总量规模最大的地区,同时也是我国高等教育的发达地区。长三角地区各省会城区内越来越多的高校外迁至周边经济发达的县级城市办学,促使高等教育调整专业、学科结构,以适应区域经济社会发展。文章通过长三角地区县域高校的实证分析,阐述县域高等教育与区域在经济、人才培养、文化等方面的良性互动关系。县域高等教育为地方经济、文化、社会发展提供了技术保障和人才保障,高校的入驻提升了县域城市的文化品位。同时,区域经济也为县域高校提供了强有力的物质保障,拓宽了高校毕业生的就业渠道,区域文化为大学文化的繁荣提供了重要支撑。文章还指出了当前县域高校与区域在互动过程中需要思考并解决的几个现实问题。

参考文献/References:

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相似文献/References:

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:浙江省哲学社会科学规划项目“浙江省县域高等教育与区域互动发展实证研究——以浙江传媒学院为例”(16NDJC160YB)的研究成果。
作者简介:叶福军,女,副教授,工学硕士。
更新日期/Last Update: 2016-12-15