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[1]周毅.国际传播背景下的艺术类院校汉语国际教育课程设置刍议[J].未来传播(浙江传媒学院学报),2015,(04):113-117.
　Zhou Yi.Discussion on the Curriculum for Chinese International Education in Art Universities under the Background of International Communication[J].FUTURE COMMUNICATION,2015,(04):113-117.
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国际传播背景下的艺术类院校汉语国际教育课程设置刍议()
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《未来传播》（浙江传媒学院学报）[ISSN:2096-8418/CN:33-1334/G2]

卷:
期数:
2015年04期
页码:
113-117
栏目:
教育教学管理
出版日期:
2015-08-19

文章信息/Info

Title:
Discussion on the Curriculum for Chinese International Education in Art Universities under the Background of International Communication
作者:
周毅
浙江科技学院 人文与国际教育学院,浙江 杭州,310023
Author(s):
Zhou Yi
关键词:
国际传播;  艺术;  汉语国际教育;  课程设置
分类号:
H19
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
汉语国际传播背景下,海外中小学汉语教师的需求很大。艺术类院校汉语国际教育课程设置应抓住这一机遇,以海外中小学汉语教师为主要培养目标,依托艺术院校氛围,借助艺术学科优势开展艺术类隐性课程教学,开设法语、西班牙语等使用族群较广的小语种课程,夯实基础,增设汉语语言类课程,增加实习学分,实施有组织的实习,使所培养的人才能活跃在海外的中小学汉语课堂。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介:周 毅,女,副教授,博士。
更新日期/Last Update: 1900-01-01