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[1]李琳.融媒体时代高校影视制作人才培养教学模式探究[J].浙江传媒学院学报,2018,(03):125-128.
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融媒体时代高校影视制作人才培养教学模式探究()
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《浙江传媒学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年03期
页码:
125-128
栏目:
教育教学管理
出版日期:
2018-06-15

文章信息/Info

Title:
-
文章编号:
1008-6552(2018)03-0125-04
作者:
李琳
浙江传媒学院 电视艺术学院,浙江 杭州,310018
Author(s):
-
关键词:
融合传播时代 分层次、多渠道培养模式 线下线上
分类号:
G642
DOI:
-
文献标志码:
A
摘要:
随着融合传播时代的到来,影视行业发生了巨大的变化。文章探讨了在新的传播环境下,高校影视制作专业应改变人才培养理念,实行高校与行业联合办学,建构线下线上双重教学平台、“分层次,多渠道”的人才培养模式。

参考文献/References:

[1]邓瑜.媒介融合与表达自由[M].北京:中国传媒大学出版社,2011:77.
[2]习近平: 在2016年全国高校思想政治工作会议上的讲话[EB/OL].人民网,http://dangjian.people.com.cn/n1/2016/1209/c117092-28936962.html,2016-12-9.
[3]百度百科:翻转课堂[EB/OL].https://baike.baidu.com/item/%E7%BF%BB%E8%BD%AC%E8%AF%BE%E5%A0%82/3381700.
[4]新浪博客[EB/OL].http://blog.sina.com.cn/s/blog_58cc4a870102e793.html.
[5] 瞿葆奎.教育学文集·教学(中)卷[M].北京:人民教育出版社,1988.
[6] 罗伯特·洛根. 理解新媒介——延伸麦克卢汉[M].何道宽译.上海:复旦大学出版社,2012:71.

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介:李琳,女,副教授,新闻传播学硕士。
更新日期/Last Update: 2018-06-15