[1]贾玉新.跨文化交际学[M].上海:上海外语教育出版社,1997:472.
[2]Chen G M &Starosta W J.Foundations of intercultural Communication[M].Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press,2007:241.
[3]杨盈,庄恩平.构建外语教学跨文化交际能力框架[J].外语界,2007(4):13-22.
[4]张红玲.跨文化外语教学[M].上海:上海外语教育出版社,2008:79.
[5]Gersten,Martine C.Intercultural competence and expatriates[J].The International Journal of Human Resource Management,01 December 1990,Vol.(3):341-362.
[6]史笑艳.留学与跨文化能力[M].北京:外语教学与研究出版社,2015:71-73.
[7]蒋洪新.关于《英语专业本科教学质量国标标准》制订的几点思考[J].外语教学与研究,2014(3):456-462.
[8]陈欣.英语专业跨文化素质人才培养模式的研究与实践[J].浙江传媒学院学报,2010(6):115-117.
[9]仲伟合,潘鸣威.论《英语专业本科教学质量国家标准》的制定——创新与思考[J].现代外语,2015(1):112-120.
[1]李 斌.“一带一路”倡议下语言传播国际化人才培养模式及路径探析——以播音主持艺术专业为例[J].未来传播(浙江传媒学院学报),2020,(06):125.